新闻稿发布 / 新闻稿分发服务 [@Press]

注意:本页是日文原版的机器翻译,仅作参考。
如果本页与原文有任何差异,应以原文为准。 点击这里查看原文

基于动机的 "日语应用程序 "帮助难民学习日语 示范测试于 2024 年 2 月 1 日开始。

一般社団法人Transcend-Learning

Transcend-Learning 是一家为留学生就业提供支持的法人团体,它与留学生就业支持联盟 SUCCESS 的成员大学一起,为没有日语学习环境的留学生开发了日语应用程序。该应用程序将在大约 4 个月的时间内,根据此次试验中提出的意见进行改进。



开发背景

随着留学生人数的增加,我们认为本校的入学战略取得了巨大成功,其中一个原因是我们通过文部科学省主导的 "超级全球大学创建支援",开设了英语轨道课程(*1),为大学提供了支持。

我们为在日本大学就读的日语水平较高的留学生提供支援,我们的许多成员大学也在关注国际化问题。


但是,在与他们交流的过程中,我们发现在退出策略方面存在很多问题,比如英语方向课程的学生因找不到工作而回国的情况,以及企业不愿聘用日语能力低的留学生,此外还缺乏日语学习机会等。


我们还发现,许多英语方向课程的学生都是 "日语学习难民",他们大部分时间都在实验室度过,由于没有时间学习大学通常开设的课程,他们没有机会学习足够的日语。此外,开设英语课程的大学(尤其是国立大学)越来越多,这一问题可能会越来越严重。


用英语授课的课程数量

(参考:日本国立大学协会关于国立大学法人的主要数据)



迄今为止,我们已经为日语水平较高的学生提供了就业支援,并在日本 12 个财团中获得了文部科学省的最高评价(*2)。此次,我们决定开始为日语水平较低的留学生开发就业前所需的语言学习环境。


1 英语轨道课程

该课程对入学时的日语水平要求不高,在学年内以英语授课。

2 "留学生就业促进计划 "中期评估结果。

URL: https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/ryugaku/1386454_00001.htm



特点

概要

学习功能

→(本版本为测试版,尚未实现输入功能。)


功能


学习环境

我们在对获得录用的日语能力较强的留学生进行就业相关调查时,询问了他们获得录用的因素。结果显示,回答 "我有明确的理由在日本企业就职 "的学生非常多,因此,我们认为在日语学习环境中提供激励学生的机会非常重要。此外,我们还将划分以下三种学习模式,并通过演示实验来了解哪种模式的学习持续率最高。


就业情况调查表

(另参见:SUCCESS 国际学生就业支援联盟 SUCCESS 国际学生就业相关调查(关于导致就业的因素))



▼ 模式 (1)

参加外国公司人员的研讨会后使用日语的情况

▼模式 (2)

模式 (1) + 在接受外资大公司代表的咨询后使用应用程序

模式 (3)

仅使用日语应用程序


目标

→希望学习日语的留学生(不分本科生和研究生)

→应用软件支持日语 N5 至 N1 级别,因此任何日语级别均可使用。


期间

→期间:2024 年 2 月 1 日至 2024 年 3 月 31 日



未来计划

该应用程序专为就读英语方向课程的留学生设计。

支援英语方向课程的留学生就业(职业教育、实习建设)。

在这些支持活动中,我们希望与私营企业和教育机构合作,如有兴趣,请与我们联系。



公司简介

公司名称:Transcend-Learning 法人协会

代表:池田芳子,代表董事

地址:大阪府大阪市中央区北九丰寺町 3-1-6 邮编:541-0057

      仙波 Midcube 3F(第一综合律师事务所内)

设立 : 2020 年 4 月

业务内容 : 1. 留学生就业促进支援业务 2.

      2. 举办有关人才培养的讲习班和研讨会、

       规划、运营、管理和实施与人力资源开发相关的讲习班、研讨会和讲座。

      各种资格的认定、授予及认证考试的实施 4.

      外国人企业培训支援业务; 5.

      各种咨询服务

      6. 编制日语和日本文化教育课程,培训和支援讲师

       6. 编制日语和日本文化教育课程,培训和支持讲师。

URL: https://transcend-learning.org/



有关此事的客户咨询,请联系

超越学习法人协会

电话:06-6226-8140

查询表格:https://transcend-learning.org/contactus/

图像

标志图像